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按照国家和自治区统一部署，自年秋季起，东胜区全面推进国家统编教材使用工作。

落实落好这项政策，既利于当前、又利于长远。东胜区把推进国家统编教材使用作为重要政治任务、作为民族语言授课学生享受更高质量教育的有力抓手，聚焦靶心、多方聚力，努力让民族语言授课学生共享新时代教育发展的红利，共享更优质的教育资源。

东胜区蒙古族学校学生学习《语文》课程

聚焦组织保障，夯实工作之基

重视和决心是干事成事的前提和法宝。

为全力推进国家统编教材使用，东胜区高度重视、周密调度，成立了以区委书记任组长的工作领导小组，实行县处级领导、区直部门、教体系统全覆盖包联机制，党政主要领导、分管领导包联5所民族学校幼儿园，县处级领导包联镇街道和分管部门，区直部门包联属地和主管行业，教体局系统逐级包联校园、年级、班级、学生和家长，层层压实工作责任，专人专班推动工作落实，有效保证了民族学校幼儿园学生按时返校和统编教材教学工作的顺利开展。

政策稳稳落地，就必须正面回应群众关切，消除家长顾虑。

东胜区四大班子主要领导多次带队到校开展政策解读，县处级领导、包联干部全面开展“一对一”政策宣讲和答疑解惑，并成立了由区人大主任任组长的驻校工作组，派驻22名蒙汉兼通青年干部入校对学生和家长进行政策阐释，面对面沟通、一对一解惑，让学生和家长们“把心放到肚子里”。

措施得力，更要保障到位。东胜区足额拨付国家统编教材各项专项经费，并将生均公用经费标准在汉语授课学校基础上增加50%，切实加大经费保障力度，把优先发展民族教育落实落细到一步步具体行动中。

聚焦思想意识，强化培训引导

东胜区蒙古族学校的孩子用手抄报表达爱国之情

唱红歌、做手抄报、举办主题班会......年国庆前夕，在东胜区蒙古族学校，一场以“践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识”的主题活动异常精彩，孩子们怀着热忱，把一个个班级活动搞得有声有色，浓厚的爱国爱家乡之情洋溢在校园内。

有了思想的共识，才有实践的共力。

中华民族共同体意识是民族团结之本、精神力量之魂。东胜区牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，把厚植对中华民族的认同感作为一项根本性、战略性任务抓紧抓好。

深入开展铸牢中华民族共同体意识教育活动，利用国庆中秋节前、假期、节后三个时间段，开展了为期一个月、二十余项具体活动，参与师生和家长达到25万人次；通过专家讲学、自学、领学、研讨交流、测试等多种方式，结合线上线下两种模式，广泛开展铸牢中华民族共同体意识专题培训，不仅覆盖5所民族语言授课学校、幼儿园全体教职工，更延伸至教体系统所学校、幼儿园和11个局属二级单位，参训人员达到人。

做活动、办比赛，让国家通用语言文字深入人心

以第23届全国推广普通话宣传周为契机，东胜区深入开展语言文字宣传教育，举办经典诗文诵读大赛、普通话演讲大赛，积极组织国家通用语言文字规范化达标校示范校创建。与此同时，广泛通过媒体网络、