在欧美西方发达国家，”学院“与”大学“一般而言并无明显区别，比如斯坦福大学与加州理工学院都是世界顶尖高校。不过在我国情况却有所不同，除了北京电影学院、外交学院等极个别的”学院“之外，一般而言，”学院“的办学实力要比”大学“弱势，社会声誉与认可度也偏低。除此之外，教育部对”大学“以及”学院“的设置也有详细规定，”大学“的设置标准也要远高于”学院“。

正因”大学“比”学院“拥有更多办学优势，所以许多”学院“致力于升格为”大学“。近日，泉州市提出：”支持泉州师范学院建设一流应用型高校、更名为大学“。意味着泉州市又将多一所真正意义上的”大学“。泉州师范学院办学情况如何？距离达到更名大学的标准还有多远？

泉州师范学院拥有主校区（校本部）和南安、鲤城两个分校区，占地亩，全日制在校本科生、研究生近1.8万人，教职工多人，其中专任教师多人。学校还是福建省第一所新建地方性省属本科高校，福建省“双一流”建设高校，由泉州师范学校、南安师范学校、泉州教育学院、泉州师范高等专科学校四校合并而来。

泉州师范学院拥有一定的办学实力，在师资队伍方面：有国家级人才3人，享受国务院政府特殊津贴专家4人、福建省闽江学者、福建省百千万人才工程人选等省部级人才百余人；学科方面：中国语言文学、生物学等7个学科获批福建省重点学科，还成为了福建省硕士学位授予培育单位；科研基础设施方面：学校设立了信息功能材料福建省高校重点实验室、福建省海洋藻类活性物质制备与功能开发重点实验室等众多高层次科研平台。

泉州师范学院更名大学后首先有利于提升学校的知名度与认可度，吸引更为优秀的人才报考，也可以引进更优秀的师资加盟；对于泉州市而言，也可以为该市经济产业发展助力，培养更多优秀的高层次应用型人才；对于广大考生特别是福建省的考生而言，意味着他们又将多了一所真正意义上的”大学“可以报考。

不过，从目前情况来看，泉州师范学院还需努力提升自身办学实力，尽快满足升格”大学“的基本条件，在满足条件后，还需要得到省里以及教育部的审核、考察批准，也希望泉州师范学院早日完成更名大学的目标！