九江新闻网讯（唐铭琪）为进一步推动小学数学课堂教学改革，加强对新课标、数学核心素养在数学课堂中的渗透。年12月28日上午，兴中学校数学组优质课展示周活动拉开了序幕。此次活动共持续三天，共展示五节数学优质课，校领导班子全程参与活动。

年12月28日上午第二节课由一年级组吴幼平老师带来优质课《认识时钟》。教师利用动画导入激发学生求知欲，将动画人物、动画情节贯穿课堂始终，通过认时钟、拨时钟、摆时钟、比时间、说时间、时间分类等教学环节，引导学生在情境中动手操作、主动探索，从而使学生感受时钟在生活中的用途，感悟时间的可贵，切实地将数学与生活相联系，使学生感受到数学的运用价值。

《认识时钟》

年12月29日上午第二节课由三年级组胡婷婷老师带来优质课《搭配中的学问》。胡老师课堂设计层次清晰，由人物导入——摆一摆——连一连——写一写——发现新知——归纳总结，环环相扣。学生在操作、思考中学会归纳总结，真正做到让学生既知其然，又知其所以然。在教师的有效引导下，学生真正理解了数学中有序思考的意义，发展了学生的数学能力。

《搭配中的学问》

年12月29日上午第三节课由二年级组潘慧老师带来优质课《长颈鹿与小鸟》。教师语言生动活泼富有童趣，引导学生在小组合作中、在游戏中、在比赛中学习新知，体会除法的应用价值，感受乘法口诀在解决除法问题中的运用。课堂气氛活跃，学生学习热情高涨。

《长颈鹿与小鸟》

年12月30日上午第二节课由五年级组殷青文老师带来优质课《组合图形的面积》。教师利用希沃游戏巩固旧知同时导入新课，课堂气氛活跃，使用对比教学的方法，在对比中引导学生找到最合适的解决问题的方法，发展了学生类比的数学思想。

《组合图形的面积》

年12月30日上午第三节课由四年级组胡燕老师带来优质课《摸球游戏》。教师通过播放双十一大数据动画短片使学生感受数据统计的重要性，整堂课以摸球游戏贯穿始终，从学生摸到小组摸再到全班猜，使学生在数学实验探究中发现现象，归纳总结，体现了数学的生活性、探究性、趣味性、创造性、深层性。

《摸球游戏》

年12月30日下午兴中学校数学组展开了优质课评课活动。此次优质课展示活动旨在通过课展给教师们提供一个“同伴相济、互琢互学”的平台，在一点一滴的教研中去探究数学核心素养如何在小学数学课堂中去渗透。兴中学校将努力办好人民满意的教育，为促进经开区“双一流”教育发展而不懈努力。