“疫”散花开，复课是否归来？眼下，随着全国疫情封控政策放开，不少城市的教育部也先后发布了新的复课政策，大部分城市学校有望在春节后迎来清朗的读书声。但民办教育的春天却很难再重现了。在疫情封控的三年内，隔三差五的停课、长达数月的网课学习，已经彻底地让民办教育体系“变了天”。最近发布的年全国教育事业发展统计报告显示，年是我国高等教育发展历史上，倒闭民办院校数量最多的一年，或许我国民办院校倒闭浪潮即将来临。在了解过许多学生和家长们的想法后也会发现，相比于民办院校来说，大家对于公立院校的认可度相对较高：毕竟公立院校有国家相关部门作为强有力的后盾保障，而民办院校无论从办学质量还是就读费用来看，都不占据优势。本期显微故事找到了一群民办教育行业的管理人员、老师，以及学生家长，他们之中：有的人在疫情期间为女儿精心挑选“安全”的教育机构，但依然遭遇了闭店跑路，学费无法退回的窘境；有的民办教育校长在发现招生困难后，第一时间选择降薪、裁员，甚至将招生指标转化为老师的业绩考核，最终校长自己转行做了社群团长；

有的人躲开了K12，躲开了早教机构，从事的是艺考培训，但依然无法在疫情期间继续创办了7年的培训学校，散伙收场；

还有的人是民办教育的HR，从教育行业腾飞到转型，她从企业内部看到了大环境是如何影响一个团队，同时她也被迫从“招人者”变成了“催债人”。

文

蜜丝桃、cana酱、王佳佳

编辑

卓然

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“老师让我们等复课通知，

结果却等来了停业通知”

白月35岁北京5岁女儿的母亲

年底，我女儿的早教课元就打了水漂，我们还剩下60多节课，将近2万的课包还没上。

那天，没有任何征兆地，校区突然在