走进学校临沂第二十四中学立德树人筑梦

                            

美丽河东,凤舞祥瑞;品质教育,于斯为盛。依偎九曲沂河,服务大美河东,临沂第二十四中学持续奏响“立德树人,办人民满意教育”磅礴乐章。

以党为舵,破浪前行。学校坚持党建核心引领,锐意创新发展,于年起在全市教育系统率先打造“先锋领航,优质发展”党建品牌,全面、持续实施“五个一”“七融合”党建工程,不仅极大激发了学校党建的新活力,更成功点燃了学校立德树人、办人民满意教育的新引擎。

年,高三封闭复学关键时期,共产党员、高三教师姚金玲、郑仕香、张丛丛、张春梅,接连收到家中老人(公公、婆婆、奶奶)不幸离世的噩耗,她们却默默擦干眼泪,毅然坚守校园、坚守讲台。共产党员、高二教师徐同文在股骨骨折手术后,仅仅修养了两周,便拄着双拐重返课堂……

年,高三封闭教学一声令下,共产党员、高三数学教师郑倩倩把尚在哺乳期的儿子交给自己的母亲照看;高三化学教师薛桂田把刚刚出生12天的女儿交给妻子独自照管;共产党员、高三年级部主任杨云波把先后遭遇车祸、生活无法自理的父母交托妻子一人照料:这就是二十四中的老师,心永远和学校、和学生在一起,无惧困难、忘我奉献,凝聚着、激励着每一位教职工、每一位学生,把党建优势转化为发展优势,把师德成果转化为发展成果,共同促成学校良性发展、行稳致远。

守正创新,改革兴校。作为我省第一所成功打造出电子备课系统、全市第一所成功实施分层教学机制的学校,二十四中学秉承改革兴校传统,不断开创学校发展新局面。

以人事管理改革激发“立德树人”活力之源;推行正向激励,创新人事管理机制,拓宽评优树先、职称评聘渠道,强师德、提师能。以有效教学改革释放“质量兴校”蓬勃动力;探索分层教学有效路径,落实因材施教育人理念;全面组建导师团队,为学生量身打造专属课程(卓越课程,进阶课程,专项课程等等),做实精准育人,引领均衡发展。以学生自主管理改革助推“人民满意教育”高质量发展;打造全面覆盖、多个层级的学生自主管理委员会、自主学习小组以及学生社团,引领莘莘学子“我的人生我规划,我的班级我管理,我的课堂我作主”,在思考中丰富自我,在实践中提升自己,有理想、爱学习、敢担当、负责任,同步实现持续发展。

一座座奖杯,一块块奖牌,一个个荣誉,彰显着二十四中全体教职工呕心沥血的育人业绩,闪现着全体学子逐梦远航的矫健身影,回应着社会各界对优质教育的热切期盼。

近年来,学校共获得全国首批百所数字校园示范校、全国中小学节约型校园建设百所示范校、山东省先进基层党组织、山东省规范化学校、省花园式单位、省现代教育技术示范学校、省教学示范学校、省普通高中课程改革省级定点联系学校、省文明校园、省心理健康教育先进集体、省绿色学校等国家级(省级)荣誉称号二十余项。

年至今,学校已连续五年蝉联河东区“集体嘉奖”(集体三等功);年,学校在连续多年蝉联临沂市普通高中“教学工作先进学校”“优秀人才培养先进学校”“艺体生培养先进学校”的基础上更上层楼,荣获建区以来第一块临沂市普通高中“卓越人才培养先进学校”奖牌:如愿实现了全体学生优质发展和尖子生培养的全面丰收。

“品质河东”气势如虹,“品质教育”勇创一流。二十四中人必将不负重托,不负韶华,自树高标,自我加压,全力打造更高层次的区域名校,持续谱写全市瞩目的一流高中教育崭新华章。

原标题:《临沂第二十四中学:立德树人筑梦远航》

    



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